Objetivo específico: Prepararse y leer las instrucciones
Tipo de texto: La conversación
1. Prepararse y leer las instrucciones
Primero, es importante que antes de comenzar, intentes lo siguiente...
Lee la contextualización de lo que vas a escuchar, por ejemplo: Vas a escuchar a tres chicos organizando el fin de semana en Cuba. Es muy importante tener en cuenta esta parte porque te dará muchas pistas: habrá tres chicos en la conversación y estarán hablando de organizar un fin de semana en Cuba.
En esta sección, tienes dos instrucciones: Elige las tres frases verdaderas y Contesta a las preguntas. En el primer caso: lee muy atentamente las frases porque es importante que puedas distinguir las frases verdaderas de las falsas. En el segundo caso, cuando contestes las preguntas, utiliza exactamente las palabras que escuchas. No se penalizarán los errores de ortografía si no afectan la comunicación.
¡Concéntrate!
Make sure you read the contextualisation of the listening task to discover different details that will be very useful for your listening comprehension. In this case: Vas a escuchar a tres chicos organizando el fin de semana en Cuba. You get to know that three guys are organising the weekend in Cuba. They are presumably on holidays. All this information will give you hints to be able to understand better.
Exam style question
Vas a escuchar a tres chicos organizando el fin de semana en Cuba.
Elige las tres frases verdaderas.
A. El sábado van a salir a pasear por el Malecón.
B. Hay poca gente por el paseo al lado del mar.
C. Van a ir a un concierto de hip, hop.
D. Prefieren una música más cubana.
E. Conocerán a un artista cubano muy interesante.
F. El domingo por la mañana, van a una exposición.
Ya estás preparado/a. Has leído con cuidado las instrucciones. Aquí está el audio. Intenta responder al mayor número de preguntas que puedas. No pasa nada si algunas no comprendes o dejas en blanco. Puedes escucharlo nuevamente.
Texto oral:
3. Volver a escuchar, comprobar y terminar de responder
Como vas a escuchar todo otra vez, comprueba que has comprendido bien y termina de completar todas las preguntas.
4. Revisar las respuestas
¿Has marcado tolas tres frases verdaderas y contestado a las dos preguntas?
Soluciones
Elige las tres frases verdaderas.
A, D y F.
Contesta a las preguntas.
1) de paseo (por La Habana).
2) cenar en casa.
Esta es la transcripción del texto. Puedes leerla y escuchar la audición varias veces. Es una excelente práctica.
Rodrigo: Tengo varias ideas para este fin de semana. ¿Qué les parece si el sábado paseamos por el Malecón? Es un lugar muy especial.
Cristina: Pero... ¿qué es el Malecón?
Rodrigo: Es un paseo al lado del mar donde siempre hay mucha gente joven.
Álex: A mí me gusta la idea, tengo muchas ganas de pasear...
Cristina: Sí, a mí también me parece bien ir al Malecón.
Rodrigo: ¿Y si vamos a bailar por la noche? Hay dos conciertos el sábado, uno de salsa y otro de hip hop.
Álex: Yo prefiero el de salsa; es más cubano, ¿no?
Cristina: Sí, a mí también me apetece más el concierto de salsa.
Rodrigo: De acuerdo, pues llamo a unos amigos y vamos al concierto.
Álex: ¡Estupendo!
Cristina: Sí, sí, me apetece mucho...
Álex: ¿Y el domingo?
Rodrigo: ¿Por qué no vamos a la exposición de Mario David por la mañana? Es un artista cubano muy interesante...
Cristina: No sé, las exposiciones me parecen aburridas. Yo prefiero pasear por el centro de La Habana.
Rodrigo: Bueno, por la mañana podemos ir a la exposición y por la tarde vamos de paseo. Y por la noche, podemos salir a cenar.
Álex: Me gusta la idea, pero podemos cenar en casa y después salimos.
Rodrigo: OK, ya está. Tenemos el fin de semana organizado.
You will have the opportunity to consolidate your listening skills through exam tips and quizzes. Remember, practice makes perfect! Be precise! Write the exact word or words you hear. They are assessing your listening comprehension! Do not worry...
MY PROGRESS
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