El tema del acoso escolar es una gran preocupación en tu colegio. Escribe un texto para la comunidad en el que describes lo que es, sus características y los roles de las personas implicadas directa o indirectamente y explicas algunas de las medidas que se pueden llevar a cabo. Escribe entre 250 y 400 palabras.
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Te ofrecemos a continuación un modelo de informe. Léelo y fíjate en los conectores que hemos escrito en negrita. Trata de clasificarlos en conectores que se utilizan para:
añadir información
explicar la causa
expresar la consecuencia
oponer, mostrar una idea contraria a lo que se ha dich anteriormente
organizar la información
Después puedes ver las soluciones. También, puedes consultar: El informe
Acoso escolar
María Taylor, KIS
23.10.2020
Introducción
Definición
Conclusiones
Bibliografía
Introducción
El acoso escolar es un tema de mucha importancia porque produce un gran sufrimiento en muchos estudiantes. Además, si se conocen los factores y toda la comunidad junta: estudiantes, administración, profesores y padres, actúa, se puede erradicar.
Definición
El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Este ha existido siempre, no obstante en los últimos años se ha agravado debido a la facilidad del ciberacoso. Los datos nos dicen que si la víctima calla, el maltrato crece y, como consecuencia, aumenta la intensidad. Con mucha fecuencia termina en una agresión física.
Hay varios tipos de acoso escolar, desde el bloqueo social pasando por la manipulación, la intimidación, las amenazas hasta la exclusión social.
Existen tres papeles en el acoso escolar: la persona agredida (el acosado), que causa la agresión; el acosador, y las personas que observan y no reaccionan. Algunos investigadores hablan "del círculo del acoso", que incluiría a todas las personas que de forma activa o pasiva están en la situación del acoso.
La famillia tiene un papel importantísimo contra el acoso. En primer lugar deben observar continuamente a los hijos y hermanos para detectar cualquier tipo de conducta anormal; en segundo lugar se debe hablar abiertamente con ellos y finalmente, si se conoce cualquier tipo de agresión, se debe poner en contacto inmediato con el colegio.
Asímismo los responsables del colegio también tienen que actuar ya que el 62,5% de las agresiones ocurren dentro del aula. A la menor indicación, es necesario que el profesor tome medidas. A la vez el profesor puede utilizar recursos como películas, encuestas y reglas claras y, sobre todo, crear una relación con los alumnos de confianza y de escucha activa. No se puede olvidar que el profesor es el mejor modelo.
Conclusiones
En conclusión, el acoso es un problema real y grave y solo todos juntos podemos combatirlo. Se puede prevenir en gran manera y concientizar a la comunidad de su gravedad así como dar sugerencias y recursos para que no tenga lugar.
Soluciones
añadir ideas: además, asímismo, a la vez
explicar la causa: porque, debido a, ya que
expresar la consecuencia: como consecuencia
oponer: no obstante
organizarel texto: en primer lugar, en segundo lugar, en tercer lugar, finalmente, en conclusión
Si quieres seguir practicando los conectores te recomendamos: Algunos conectores y nuestro Qbank. En él utiliza la etiqueta conectores.
You will have the opportunity to consolidate your writing skills through exam tips and quizzes. Remember, practice makes perfect! Concepts! Audience- Context- Purpose- Variation- Meaning Types of text! Bear in mind concepts and conventions! Criteria!
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