Muestra 3

  2. Paper 1: Writing
  3. Nivel medio (SL)
  4. Assessment criteria on samples
  5. Muestra 3
    6. 30'
 

Nota banda baja

  • Tarea similar a la del examen
  • Respuesta
  • Comentarios de cada criterio

Trabaja con los criterios de la Prueba 1 del nivel medio en la Guía de Lengua B (Primera evaluación 2020).

Exam style question

Tarea

Has notado que muchos amigos y compañeros tuyos se hacen tatuajes apenas cumplen la mayoría de edad. Te interesa el tema y te has puesto a investigar. Escribe un texto en el que describes las ventajas y desventajas de los tatuajes y expresas tu opinión con respecto a esta práctica. 

Blog Folleto Informe

Respuesta

 

Las tatuajes son peligrusos

Estimados señores,

Las tatuajes han existida desde tiempos muy remota. A mí no te gustan las tatuajes porque creo que son muy malas para la salut. Segundo, puede ser once que hizo hecho, le arrepentir y ya no pudas hacer nada. Un amigo mía han hizo una tatuaje haz dos años y dar uno alargia tremenda. Tuvo una erupció paraara toda el cuerpo muy feas y ha tuvo que llevar al hospital. Otra amigo se hizo una tatuaje haz unas anos y no gusto a los anos, así que eso pueda ser una difulti grande tambien Y otra amigo le hiso cinco el ano pasado y es muy contento. Son muy peligrusos tambien por las gujas y necesit que ir a una lugar apropiada y con expertos para hacer. Además, en muchas trabajos no me permitir las tatuajes y puede ser que perder la oportunidad de ten un buena trabajo para una tatuaje. ¡No es una buen idea! Sin embargo, las tatuajes no le gustar para nada, ¡son horribles y peligrusos!

Una saludo muy cordial

Simon

Criterios

 
Lengua  

El manejo de la lengua es limitado. 

  • El vocabulario es, a veces, limitado adecuado para la tarea: son pocas las palabras o expresiones que se utilizan de forma adecuada, excepto "tatuajes", "trabajos", "exprertos", pero no hay expresiones bien utilizadas. 
  • Se utiliza estructuras gramaticales simples: "puede ser", "tuvo", "se hizo".
  • Los errores (en amarillo) se producen en estructuras simples, vocabulario y a nivel morfológico también. En muchas ocasiones dificultan la comunicación. 

 A continuación, corregimos los errores que están resaltados en amarillo y planteamos cómo quedaría la tarea de forma completa sin errores de Lengua. Intenta reflexionar primero, antes de verla. 

Mensaje   

La tarea se ha cumplido de forma parcial.

  • Pocas ideas son pertinentes para la tarea: se menciona que no le gustan los tatuajes, pero no se menciona las ventajas y desventajas, ni tampoco una opinión clara. No se tuvo en cuenta lo que debía hacer en la tarea: describir y dar su opinión.
  • Las ideas se indican, pero no se desarrollan: hay ideas sueltas sobre tatuajes pero ninguna se desarrolla. 
  • Las ideas no son claras y la respuesta no está presentada de manera lógica. Se dificulta la transmisión del mensaje: todo se distribuye en un párrafo sin elementos de cohesión o los que aparecen están mal utilizados. 

  

Comprensión conceptual

La comprensión conceptual es limitada.

  • El tipo de texto elegido no es adecuado para el contexto, el propósito y los receptores de la tarea: el texto no se puede definir porque comienza con un título, luego tiene un inicio de una carta formal, un conjunto de ideas divagantes y el cierre final de una carta.
  • El registro y el tono no son adecuados: no se puede percibir ninguna conciencia de registro o tono. 
  • La respuesta no incorpora convenciones reconocibles de ningún texto concreto. Solo hay un título y el inicio y saludo final de una carta formal.
MY PROGRESS

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